Objetivos: compreender o significado atribuído pelos profissionais de saúde que atuam na assistência e na gestão da Estratégia Saúde da Família sobre educação permanente em saúde; e discutir, a partir dos significados atribuídos, a educação permanente em saúde para a qualificação e estrut...
Objetivos: investigar o processo de formação de multiplicadores em TRD/HIV na região da Baixada
Litorânea/RJ sob a perspectiva da Política Nacional de Educação Permanente (PNEPS), levantar fragilidades e
fortalezas identificadas pelos profissionais na aplicação dos processos recomendados nas ofi...
Objetivo: compreender as práticas de educação permanente em saúde no contexto das condições cônicas,
desenvolvidas pelo Núcleo de Apoio Saúde da Família. Método: pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo
exploratório-descritivo. Os participantes serão os profissionais dos Núcleos de Apoio ...
Objetivo: discutir a educação permanente em saúde diante das práticas das equipes de saúde da família.
Método: estudo descritivo com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados a partir da aplicação de
entrevista semiestruturada nos meses de abril a junho de 2014 com a participação de seis...
Objetivo: investigar a formação e a prática de multiplicadores do diagnóstico precoce de HIV/Aids. Método:
estudo descritivo-exploratório, com abordagem qualitativa, desenvolvido na Região da Baixada Litorânea do
Estado do Rio de Janeiro/RJ, composta por 10 municípios. Foram aplicadas entrevista...
Objetivos: relatar a estratégia de contribuição para a educação dos profissionais em hanseníase.
Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, tipo pesquisa-ação, que é uma apropriação
coletiva do conhecimento, com a participação de uma enfermeira/pesquisadora e animadora dos
Círc...
Objetivo: explorar as potencialidades e ressignificações do cotidiano do trabalho de uma equipe de
saúde da família como cenário para a Educação Permanente em Saúde. Método: trata-se de um
estudo qualitativo, descritivo, com a utilização do método cartográfico. Registra-se que
participaram 1...
Objective: analyze professional implication with the support of humanization and articulators of permanent education in health as a tool of Permanent Education in Health. Method: this is an interventional study of qualitative approach, based on the theoretical reference of Institutional Analysis. Thirty...
Objetivo: pretende-se relatar a experiência do uso de vídeos em ações educativas para a promoção da
identificação segura do paciente. Método: trata-se de um estudo qualitativo, do tipo relato de experiência,
com profissionais de saúde. Relatou-se sobre o desenvolvimento do primeiro ciclo educa...
